学校安全 | 大阪教育大学附属特別支援学校

セーフティプロモーションスクール（SPS）
セーフティプロモーションスクール認証式
学校安全への取組
SPS推進
実践報告

セーフティプロモーションスクール（SPS）

セーフティプロモーションスクール認証

本校は、令和６年３月２１日（木）に、セーフティプロモーションスクールとしての認証を受けました。高等部のある知的障害特別支援学校として唯一の認証（令和5年７月１日時点）となります。SPS認証記念式典を挙行し、「日本セーフティプロモーションスクール協議会」との間に「セーフティプロモーションスクール協定書」を締結しました。

セーフティプロモーションスクール（Safety Promotion School: SPS）認証申請書：令和6年3月

セーフティプロモーションスクールの概要

セーフティプロモーションスクール（Safety Promotion School: SPS）とは、平成24年5月に閣議決定されたわが国の教育振興基本計画に示された「自助・共助・公助」の理念を中核とし、スウェーデン王国のカロリンスカ研究所に設置されていたWHO Collaboration Centre on Community Safety Promotion (WHO-CCCSP) が推進していたInternational Safe School（ISS）の考え方やUNICEFが推進しているChild Friendly School（CFS）の考え方などを参考に、わが国独自の学校安全の考え方を基盤とする包括的な安全推進を目的として構築された取り組みです。

セーフティプロモーションスクールの理念となる「７つの指標」に基づいて、学校独自の学校安全（生活安全・災害安全・交通安全）の推進を目的とした中期目標・中期計画を明確に設定し、その目標と計画を達成するための組織の整備とS-PDCASサイクルに基づく実践と協働、さらに分析による客観的な根拠に基づいた評価の共有が継続されていると認定された学校を「セーフティプロモーションスクール」として認証しようとする取り組みです。

特に学校における安全推進の取り組みの実践と成果を、学校から家庭へ、地域へ、そして近隣の学校へと発信し共有していこうとする「共感と協働」の視点が特徴とされる制度になっています。

セーフティプロモーションスクールとして認証された学校は、学校の安全に対する分析と評価を基盤とする未来志向に基づいた協働的な安全推進の取り組みを持続的に推進していきます。

セーフティプロモーションスクールの7つの指標※日本セーフティプロモーションスクール協議会（2020）「セーフティプロモーションスクールの考え方・進め方」より

セーフティプロモーションスクールの詳細はこちら（学校安全推進センター）でご確認ください。

セーフティプロモーションスクール認証式

附属特別支援学校がセーフティプロモーションスクール（SPS: Safety Promotion School）に認証されたことを受け、2024年3月21日に附属特別支援学校にて認証式が行われ、日本SPS協議会の藤田大輔理事長（本学学校安全推進センター長）と附属特別支援学校の西山健校長による調印式が行われた後、代表生徒に認証記念の盾が贈られました。認証式は、文部科学省、日本SPS協議会、平野区役所、平野消防署、平野警察署、本学附属学校統括機構、本学特別支援教育部門、本学附属学校園等、各方面から来賓の方々をお迎えして、附属特別支援学校の全校児童生徒と教職員および保護者が参加して行われました。来賓の方々からは祝福の言葉とともに本校が安全で安心な学校づくりを今後も継続していくことへの期待と励ましの言葉をいただき、「保護者や地域の関係者も参加されていて、とてもアットホームな感じがするすばらしい認証式でした」「認証式での子どもたちの表情がすごく良かったことが、とても印象に残りました」などの感想をいただきました。
本学附属特別支援学校は国内で55番目の認証校となりますが、国立大学附属特別支援学校の中では初めて、また高等部のある知的障害特別支援学校としても初めての認証校となります。西山健校長は「特別支援学校という特性を活かした独自の実践・研究を着実に積み重ね、その取り組みを地域へと広げ、次世代へとつないでいくことを本校の使命としたい」と、岩﨑弘副校長は「平野地区にある附属校園では本校が初めての認証となるので、本校のことだけでなく平野地区全体として学校安全について連携を図りながら進めていきたい」と、それぞれ抱負を述べました。

学校安全への取組

本校は、大阪市消防局平野消防署、大阪市平野区役所安全安心まちづくり課、喜連地域連合のご協力を得ながら、毎年、防火・防災学習に取り組んでいます。

令和7年度

平野警察署交通課からの感謝状

平野警察署交通課が来校され、Safety Bicycle 推進校として、SPSサポーターや高等部のLコース生徒たちが自転車交通安全ビラ配りを頑張ってくれたことへの感謝状を授与していただきました。SPSサポーターや高等部のLコースの生徒たちは、近隣のスーパーの前で平野警察交通課と一緒に数回にわたって、ビラ配りなどの活動を通して、自転車事故への啓発を行いました。交通課の方からは、「非常に熱心に活動を行っていただいて本当にありがたかったです。これからもご協力をお願いします。」とおっしゃられておりました。

防火・防災学習と学校間連携・連絡協議会

防火・防災学習と学校間連携・連絡協議会を10月8日（水）に附属特別支援学校で行いました。実施にあたっては、令和7年3月に締結した大阪市平野区との「防災に関わる協定書」に基づいて、同区役所安全安心まちづくり課が中心となり、大阪市消防局平野消防署と喜連地域連合にも協力を受けました。当日は、平野五校園連合会だけでなく、セーフティプロモーションスクール（SPS）認証校の兵庫県小野市立小野特別支援学校と大阪府立西浦支援学校からも見学者が来校しました。

午前中は防火防災学習を行いました。
まず、教室で過ごしている際に地震が発生したという想定で、全校児童生徒と教職員が第一避難場所の運動場に避難しました。

引き続き、防火・防災学習の開会式が行われたあと、小学部・中学部・高等部がそれぞれのグループに分かれて、保護者の皆様と一緒に「消防車（消防士）体験」「避難所体験」「救急救命講習（高等部のみ）」「バケツリレーと水消火器による消火体験」「煙道体験」「起震車体験」など様々な体験学習に取り組みました。

閉会式では、SPS（セーフティ・プロモーション・スクール）サポーターの生徒が立派に挨拶をして防火防災学習を締め括りました。

今年３月に締結した大阪市平野区との「防災に関わる協定書」に基づいた取り組みを実施できただけでなく、それぞれの体験活動のなかで、平野消防署、平野区役所、喜連地域連合、平野五校園連合会の皆様と和気藹々とコミュニケーションをとることができ、日常的な防災活動についての情報を共有することができました。

□
防火・防災学習に引き続き、災害時における下校を想定した保護者への引き渡し訓練を行いました。初めての試みでしたが大きな混乱なく、スムーズに実施することができました。

□
午後からは、特別支援学校におけるセーフティ・プロモーション・スクール認証校としての持続的かつ実現性のある学校安全について、兵庫県小野市立小野特別支援学校、大阪府立西浦支援学校、大阪教育大学附属特別支援学校の連携を図ることを目的として、第１回の学校間連携・連絡協議会を開催し、各学校の強みを生かした実践の共有化と拡がりをめざした取り組みを検討しました（両校は午前中の防火・防災学習から参加してくださいました）。本校からは健康安全部長のK先生がこれまでの取り組みと今後の課題を発表しました。

今回の会議を通して、特別支援学校における学校安全の実践共有システム（学校安全プラットフォーム）の構築を進めていくことなどが確認されました。本校校長からは「今後も各学校における取り組みの深化が進められるとともに、その活動が特別支援学校に限らず他の学校・教育機関および地域に拡がっていくことを期待し、本校もSPSの一校として積極的に寄与していきたい」と抱負が述べられました。

Safety Bicycle 推進校

9月24日に全校児童生徒が参加して交通安全教室が行われました。

小学部児童はパトカーと一緒に記念撮影をしました。

交通安全教室終了後、Safety Bicycle 推進校の指定書交付式が行われ、SPSサポータの皆さんが全校児童生徒を代表して指定書を受け取りました。本校は大阪府で45校目、平野区では最初の指定校となりました。交通安全教室でご指導いただきました、また交付式にご参列いただきました、大阪府警察本部・平野警察署の皆様、平野区役所安全安心まちづくり課の皆様、大阪府教育庁の皆様、平野五校園連合会の皆様、ありがとうございました。

交付式では以下のような話をしました。

交通安全のルールを守ることは「自分のいのちを守る」こと、そして「周りの人のいのちを守る」ことにつながります。自転車は車のなかま（軽車両）です。車に乗るときはシートベルトをしますね。しかし、自転車にはシートベルトはありません。その代わりに皆さんの「いのちを守る」のがヘルメットです。そして、交通安全のルールは皆さんの「いのちを守る」見えないヘルメットです。交通安全のルールをしっかりと理解し行動に移すことが大切です。

学校にいるときだけでなく、登下校するときや家で過ごすときも、安全安心な行動に努めていきましょう。