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豊かな心と
自主・自立の精神をここに…

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研究集録 第39集(平成8年度)

附属天王寺中・高研究集録 第39集(平成8年度)(PDF形式 22,823KB)
※リンクは、別ウインドウが開きます。

小野 由香里:
古典入門期の指導
 -単元「古典の中の子ども」研究発表会-

平田 達彦:
楽しい国語の授業とは(6)
 -単元学習・旅の原点一『奥の細道』-

平田 達彦:
楽しい国語の授業とは(7)
 -関心・意欲を高める漢字指導の実践   導入編-漢字の成り立ちについて知ろう!-

桝井 英人:
沖縄縣民斯く戦へり
 -戦後五十年の『現代文』-

桝井 英人:
自分たちの問題と現代文
 -自治会と多数決の原理-

桝井 英人:
人間は機械か?
 -高三最後の授業-

出原 真哉:
実践報告「地券が語る『地租改正』」

瀬尾 祐貴・田中亜希子:
背理法の指導について

吉村 昇:
数学的モデリングの指導
 -課題学習における一事例-

井上 広文・廣瀬 明浩:
電気領域の学習における中・高の関連
 一電荷概念の形成段階における試み一

岡 博昭・井野口 弘治:
附属天王寺方式化学のカリキュラム
 -中学化学実験書を用いた授業展開(その3)-

岡 博昭・井野口 弘治:
水を題材とした授業研究
 -酸性雨-

井野口 弘治:
Proof科の試み
 -化学分野でのテーマ活動-

森中 敏行:
プルーフ理科
 -生きる力と課題研究の試み-

柴山 元彦:
都会の学校周辺の自然環境調査
 -地学クラブ活動の指導をとおして-

角 保宏:
学習者自ら主体的に取り組む柔道の授業をめざして(第1報)

艮 千恵子:
技術・家庭科における消費者教育
 -食物領域での実践例『比べてみれば,手づくり食品と加工食品』-

井畑 公男:
短編小説の喜び

東元 邦夫:
ニューヨークタイムズに拾う四季(Ⅱ)  -教室で読む英文を探す中で-

田中 譲・柴山 元彦・生川 年雄・森中 敏行:
研究・体験旅行(EDCAN)への取組み
 -新しい宿泊行事を目指して-

 

藤田 幸久:
ビデオ器材を活用した部活動の運営について
 -顧問の能力不足をカバーし,生徒の自主的運営をサポートする1つの実践報告-