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研究集録 第42集(平成11年度)

附属天王寺中・高研究集録 第42集(平成11年度)(PDF形式 20,897KB)
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石田 雅人:
Myth of Parallel Development with Boys and Girls -Suggestion from the Article Entitled “Girls at 11:An Interview with Carol Gilligan”-
(男女の並行発達論は正しいか -社会性の発達に関するCarol Gilliganの主張が示唆するもの-)

小野 由香里:
情報活用能力を高める指導-単元「新聞を作ろう」の試みから-

タキ口 修司:
漱石『こヽろ』を読むための一手法-「自己の心を捕へんと欲する」生徒たちと,「人間の心を捕へ得たる此作物」を読む-

笹川 裕史:
スポーツの世界史-ハロルドは”It’s not fair.”と言った-

柳本 哲:
数学科における地球環境教材

柳本 哲・吉村 昇:
豪州でのグラフ電卓と数学的モデリング 第I報

吉村 昇・柳本 哲:
豪州でのグラフ電卓と数学的モデリング 第II報

西 庸扶:
「土」に関する探究学習のカリキュラム開発-中学校3年理科の発展的課題として-

岡 博昭・井野口 弘治:
新指導要領における化学教育の問題点-小中高化学教育における継続性を中心に-

岡 博昭・井野口 弘治:
電子論を導入した有機反応の指導-反応の様式を中心に-

艮 千恵子:
試し作りを生かした調理技術の指導-おいしい卵焼きをつくろう!-

井畑 公男:
英語の名詞-冠詞と「もの」の見方

伊藤 洋一:
英語で語る日本-発信型の伝達活動-

楠井 啓之:
教科間選択授業における中学生の英語多読指導の実践 第I報

林 照子・三島 里佳:
保健室の施設・設備面に関する一考察-附属天王寺中高保健室の場合-

平田 達彦・吉水 裕也・中田 脇夫・楠井 啓之・吉村 昇・艮 千恵子:
中学校における国際理解教育に関する一事例-附中51期生第3学年における「地域の人材を活用した道徳教育」の実践-