研究集録 第４２集（平成１１年度）

附属天王寺中・高研究集録　第４２集（平成１１年度）（PDF形式　20,897KB）
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石田　雅人：
Myth of Parallel Development with Boys and Girls -Suggestion from the Article Entitled “Girls at 11:An Interview with Carol Gilligan”-
（男女の並行発達論は正しいか　－社会性の発達に関するCarol Gilliganの主張が示唆するもの－）

小野　由香里：
情報活用能力を高める指導－単元「新聞を作ろう」の試みから－

タキ口　修司：
漱石『こヽろ』を読むための一手法－「自己の心を捕へんと欲する」生徒たちと，「人間の心を捕へ得たる此作物」を読む－

笹川　裕史：
スポーツの世界史－ハロルドは”It’s not fair.”と言った－

柳本　哲：
数学科における地球環境教材

柳本　哲・吉村　昇：
豪州でのグラフ電卓と数学的モデリング　第I報

吉村　昇・柳本　哲：
豪州でのグラフ電卓と数学的モデリング　第II報

西　庸扶：
「土」に関する探究学習のカリキュラム開発－中学校３年理科の発展的課題として－

岡　博昭・井野口　弘治：
新指導要領における化学教育の問題点－小中高化学教育における継続性を中心に－

岡　博昭・井野口　弘治：
電子論を導入した有機反応の指導－反応の様式を中心に－

艮　千恵子：
試し作りを生かした調理技術の指導－おいしい卵焼きをつくろう！－

井畑　公男：
英語の名詞－冠詞と「もの」の見方

伊藤　洋一：
英語で語る日本－発信型の伝達活動－

楠井　啓之：
教科間選択授業における中学生の英語多読指導の実践　第I報

林　照子・三島　里佳：
保健室の施設・設備面に関する一考察－附属天王寺中高保健室の場合－

平田　達彦・吉水　裕也・中田　脇夫・楠井　啓之・吉村　昇・艮　千恵子：
中学校における国際理解教育に関する一事例－附中51期生第3学年における「地域の人材を活用した道徳教育」の実践－