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豊かな心と
自主・自立の精神をここに…

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研究集録 第38集(平成7年度)

附属天王寺中・高研究集録 第38集(平成7年度)<1>(PDF形式 16,425KB)
附属天王寺中・高研究集録 第38集(平成7年度)<2>(PDF形式 19,935KB)
※リンクは、別ウインドウが開きます。

小山 秀樹:
生徒の活動を中心にした授業展開の試みII
 -グループ発表で「万葉集」「古今集」「新古今集」を読む-

平田 達彦:
楽しい国語の授業とは(4)
 -単元学習「富士山」の魅力を探る-

平田 達彦:
楽しい国語の授業とは(5)
 -単元学習・『乗鞍修学旅行記』を創ろう!
 「非日常」の中に,「日常」の自分を見つける-

出原 真哉:
実践報告「旧国名を覚えよう」 -自己展開学習の一環として-

瀬尾 祐貴:
2直線による回転体

大仲 政憲・森中 敏行:
水を中心にした理科教育 -水の浄化-  

 

岡 博昭・井野口 弘治:
附属天王寺方式化学のカリキュラム
 -中学化学実験書を用いた授業展開(その1)-

 

岡 博昭・井野口 弘治:
附属天王寺方式化学のカリキュラム
 -中学化学実験書を用いた授業展開(その2)-

  

柴山 元彦:
兵庫県南部地震の大阪付近の震度分布 -生徒のアンケートによる-

森中 敏行・大仲 政憲:
水とのかかわり -水をテーマとした環境教育への試み-

   

上田 学:
生活環境・社会環境に関する教育における社会福祉分野の意昧について
 -バリアフリー社会をつくる人材の育成に向けて-

         

艮 千恵子:
新領域「家庭生活」と食物領域との関連性についての実践例
 -お弁当をつくろう!-

井畑 公男:
英語の特色(I) -英語らしさを索めて-

金井 友厚:
スピーチ&レシテーションの指導と実際
 -英語暗誦大会&弁論大会に向けて,附中47期生の歩み-

艮 千恵子・小野 由香里・吉水 裕也・吉村 昇・楠井 啓之・岡 博昭:
中学校における平和教育に関する一事例
 -附中48期生の場合-

 

田中 譲・浅野 浅春:
モノグラフ・高校生 ’94
 -親たちの学校期待-

                    

高木 正喬:
山根家の写本『中村直三翁傳』とその翻刻と校注